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  • Handlungsorientierter Mathematikunterricht - Ein Konzept für mehr Motivation und Erfolg ab Klasse 9 (Achmus, Annette)
    Handlungsorientierter Mathematikunterricht - Ein Konzept für mehr Motivation und Erfolg ab Klasse 9 (Achmus, Annette)

    Handlungsorientierter Mathematikunterricht - Ein Konzept für mehr Motivation und Erfolg ab Klasse 9 , Als Mathematiklehrkraft stehen Sie oft vor einer Klasse, in der Sie nur mit wenigen aktiven und interessierten Schülerinnen und Schülern arbeiten können. Denn viele Lernende sind wenig motiviert; sie halten sich für mathematisch wenig begabt oder sogar für hoffnungslose Fälle. Leider ist Mathe für viele immer noch ein rotes Tuch. Hier setzt Handlungsorientierung im Mathematikunterricht an. Das Buch zeigt, wie Sie Ihren Unterricht handlungsorientiert gestalten und so besser an den Bedürfnissen Ihrer Schüler/-innen ausrichten können. Dadurch steigern Sie deutlich die Motivation der Lernenden und verbessern ihre Erfolgschancen. Neben der theoretischen Grundlegung erhalten Sie viele praktische Anregungen in realen Klassensituationen mit unterschiedlichen Lerninhalten, die Sie auf Ihren eigenen erfolgreichen, handlungsorientierten Unterricht übertragen können. Aus dem Inhalt: Kompetenzentwicklung Konstruktivistischer Ansatz Lernprozessförderung Erkenntnisförderung Zentrierung auf die Schüler/-innen Modellbildung Methoden Dokumentation der Lernprozesse Erarbeitung von Lernsituationen Technologieeinsatz Leistungsbewertung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230306, Produktform: Kartoniert, Autoren: Achmus, Annette, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Handlungsorientierung im Mathematikunterricht;Ein Konzept für mehr Motivation und Erfolg für Lernende ab Klasse 9;Mathematik;Pädagogik, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Rheinland-Pfalz~Saarland~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Bildungszweck: Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe~Für die Sekundarschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen P„dagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 17, Gewicht: 740, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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  • Was ist PIN AG?

    Die PIN AG ist ein deutsches Unternehmen, das sich auf die Entwicklung und den Betrieb von Energieinfrastruktur spezialisiert hat. Sie bietet Dienstleistungen im Bereich der regenerativen Energieerzeugung, Energiespeicherung und Energieeffizienz an. Die PIN AG ist auch im Bereich der Elektromobilität tätig und bietet Lösungen für Ladestationen an. Das Unternehmen setzt sich für eine nachhaltige und umweltfreundliche Energieversorgung ein und arbeitet an innovativen Lösungen für die Energiewende. Was ist PIN AG?

  • Was fordert die AG?

    Die AG fordert in der Regel eine angemessene Bezahlung für ihre Arbeit, faire Arbeitsbedingungen, eine gute Work-Life-Balance und die Möglichkeit zur Weiterentwicklung und Karrierechancen. Sie können auch andere spezifische Forderungen haben, die auf ihre individuellen Bedürfnisse und Interessen zugeschnitten sind.

  • Wem gehört die AG?

    Die Aktiengesellschaft (AG) gehört den Aktionären, die Anteile an der Gesellschaft halten. Die Aktionäre sind Eigentümer der AG und haben entsprechende Stimmrechte und Ansprüche auf Gewinnbeteiligung. Die Geschäftsführung der AG obliegt dem Vorstand, der vom Aufsichtsrat kontrolliert wird. Letztendlich sind jedoch die Aktionäre die Eigentümer der AG und bestimmen über wichtige Entscheidungen, wie z.B. die Wahl des Vorstands oder die Verwendung von Gewinnen.

  • Was bedeutet eine AG?

    Eine AG ist eine Aktiengesellschaft, eine Rechtsform für Unternehmen, bei der das Grundkapital in Aktien aufgeteilt ist. Aktionäre besitzen Anteile an der AG und haben entsprechende Rechte, wie zum Beispiel Stimmrechte auf der Hauptversammlung. Eine AG haftet nur mit ihrem Gesellschaftsvermögen, nicht mit dem persönlichen Vermögen der Aktionäre. Die Gründung einer AG ist mit bestimmten gesetzlichen Vorgaben und Formalitäten verbunden. AGs sind oft größer und haben in der Regel eine höhere Kapitalausstattung als andere Unternehmensformen.

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